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  1. Maths2Mind
  2. Winkelfunktionen

Winkelfunktionen

Winkelfunktion ist ein Oberbegriff für Sinus, Kosinus, Tangens, Kotangens, Sekand und Kosekans. Das sind Seitenverhältnisse im rechtwinekligen Dreieck,

Hier findest du folgende Inhalte

1
Formeln
14
Aufgaben
    Formeln
    Wissenspfad
    Aufgaben

    Winkelbeziehungen im rechtwinkeligen Dreieck

    Winkelfunktion ist ein Oberbegriff für Sinus, Kosinus, Tangens, Kotangens, Sekans und Kosekans. Das sind Seitenverhältnisse im rechtwinkeligen Dreieck. Das rechtwinkelige Dreieck ist ein Dreieck mit einem rechten Winkel. Dem rechten Winkel gegenüber liegt die längste Seite, die Hypotenuse. Die beiden an den rechten Winkel angrenzenden Seiten sind kürzer und heißen Katheten. Betrachtet man einen der beiden nicht rechten Winkel und nennt man ihn α so heißt jene Kathete die am Winkel α angrenzt die Ankathete und jene Kathete die dem Winkel α gegenüber liegt die Gegenkathete. 

    Winkel α Winkel α: Winkel zwischen F, E, H Winkel β Winkel β: Winkel zwischen L, J, I Winkel γ Winkel γ: Winkel zwischen E, H, F Winkel γ Winkel γ: Winkel zwischen E, H, F Winkel γ Winkel γ: Winkel zwischen E, H, F Winkel δ Winkel δ: Winkel zwischen I, L, J Winkel δ Winkel δ: Winkel zwischen I, L, J Winkel δ Winkel δ: Winkel zwischen I, L, J Strecke f Strecke f: Strecke E, H Strecke e Strecke e: Strecke H, F Strecke h Strecke h: Strecke F, E Strecke j Strecke j: Strecke I, L Strecke i Strecke i: Strecke L, J Strecke l Strecke l: Strecke J, I α Text1 = “α” β Text2 = “β” Ankathete zu α Text3 = “Ankathete zu α” Gegenkathete zu α Text4 = “Gegenkathete zu α” Ankathete zu β Text5 = “Ankathete zu β” Gegenkathete zu β Text6 = “Gegenkathete zu β” c a = “c” c Text7 = “c” a Text8 = “a” a Text9 = “a” b Text10 = “b” b Text11 = “b” Hypotenuse Text12 = “Hypotenuse” Hypotenuse Text13 = “Hypotenuse”

    • Beachte: Die Bezeichnung Ankathete bzw. Gegenkathete hängt ausschließlich vom Winkel ab, auf den sich die Aussage bezieht. Ein und dieselbe kurze Seite vom Dreieck ist für den einen Winkel die Ankathete und für den anderen Winkel die Gegenkathete.
    • Wichtig: Lerne daher bitte nie die Winkelfunktionen auf Basis der Bezeichnungen a,b oder c von den Dreieckseiten sondern immer mit den Bezeichnungen Ankathete, Gegenkathete und Hypotenuse!

    Sinus

    Der Sinus vom Winkel α entspricht dem Verhältnis von Gegenkathete zur Hypotenuse. D.h. kennt man die entsprechenden zwei Seiten vom rechtwinkeligen Dreieck, dann kann man den Sinus des Winkels α als deren Quotienten berechnen.

    \(\sin \alpha = \dfrac{{{\text{Gegenkathete}}}}{{{\text{Hypotenuse}}}}\)


    Kosinus

    Der Kosinus vom Winkel α entspricht dem Verhältnis von Ankathete zur Hypotenuse. D.h. kennt man die entsprechenden zwei Seiten vom rechtwinkeligen Dreieck, dann kann man den Kosinus des Winkels α als deren Quotienten berechnen.

    \(\cos \alpha = \dfrac{{{\text{Ankathete}}}}{{{\text{Hypotenuse}}}}\)


    Tangens

    Der Tangens vom Winkel α entspricht dem Verhältnis von Gegenkathete zur Ankathete. D.h. kennt man die entsprechenden zwei Seiten vom rechtwinkeligen Dreieck, dann kann man den Tangens des Winkels α als deren Quotienten berechnen.

    \(\tan \alpha = \dfrac{{{\text{Gegenkathete}}}}{{{\text{Ankathete}}}} = \dfrac{{\sin \alpha }}{{\cos \alpha }}\)


    Kotangens

    Der Kotangens vom Winkel α entspricht dem Verhältnis von Ankathete zur Gegenkathete. D.h. kennt man die entsprechenden zwei Seiten vom rechtwinkeligen Dreieck, dann kann man den Kotangens des Winkels α als deren Quotienten berechnen.

    \(\cot \alpha = \dfrac{{{\text{Ankathete}}}}{{{\text{Gegenkathete}}}} = \dfrac{1}{{\tan \alpha }}\)


    Sekans

    Der Sekans ist im rechtwinkeligen Dreieck das Verhältnis von Hypotenuse zu Ankathete und somit der Kehrwert der Kosinusfunktion.

    \(\eqalign{ & \sec \left( \alpha \right) = \dfrac{{{\text{Hypotenuse}}}}{{{\text{Ankathete}}}} = \dfrac{1}{{\cos \left( \alpha \right)}} \cr & {\sec ^2}\left( \alpha \right) = 1 + {\tan ^2}\left( \alpha \right) \cr} \)


    Kosekans

    Der Kosekans ist im rechtwinkeligen Dreieck das Verhältnis von Hypotenuse zu Gegenkathete und somit der Kehrwert der Sinusfunktion.

    \(\eqalign{ & \csc \left( \alpha \right) = \dfrac{{{\text{Hypotenuse}}}}{{{\text{Gegenkathete}}}} = \dfrac{1}{{\sin \left( \alpha \right)}} \cr & {\csc ^2}\left( \alpha \right) = 1 + {\cot ^2}\left( \alpha \right) \cr} \)

    Sinusfunktion
    Kosinusfunktion
    Tangensfunktion
    Kotangensfunktion
    Sekans sec
    Kosekans csc
    Winkelfunktionen
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    Aufgaben
    Lösungsweg

    Aufgabe 1281

    AHS - 1_281 & Lehrstoff: FA 6.1
    Quelle: Aufgabenpool für die SRP in Mathematik (12.2015)
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Graphen von Winkelfunktionen
    Die nachstehende Abbildung zeigt die Graphen der Funktionen f1, f2, f3 und f4.

    Funktion f f(x) = 3cos(x) Funktion g g(x) = -2sin(x) Funktion h h(x) = cos(x) Funktion i i(x) = 0.5sin(x) f_1 Text1 = "f_1" f_1 Text1 = "f_1" f_2 Text2 = "f_2" f_2 Text2 = "f_2" f_3 Text3 = "f_3" f_3 Text3 = "f_3" f_4 Text4 = "f_4" f_4 Text4 = "f_4"

    A \(\sin \left( {2x} \right)\)
    B \(- 2 \cdot \sin \left( x \right)\)
    C \(\dfrac{1}{2} \cdot \sin \left( x \right)\)
    D \(\cos \left( x \right)\)
    E \(\cos \left( {\dfrac{x}{2}} \right)\)
    F \(3 \cdot \cos \left( x \right)\)

     


    Aufgabenstellung:
    Ordnen Sie den vier dargestellten Funktionsgraphen jeweils die passende Funktionsgleichung (aus A bis F) zu!

      Deine Antwort
    f1  
    f2  
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    f4  
    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool FA 6.1
    Winkelfunktionen
    Periodische Funktion
    Graphen von Winkelfunktionen - 1281. Aufgabe 1_281
    Parameter einer Sinusfunktion
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    LösungswegBeat the Clock

    Aufgabe 4072

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Angewandte Mathematik
    Quelle: BHS Matura vom 09. Mai 2018 - Teil-A Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind

    Altenpflege - Aufgabe A_262

    Teil d

    Eine Rampe der Länge x überwindet 3 Stufen. Jede Stufe hat die Höhe h und die Breite b.
    Vieleck Vieleck1 Vieleck Vieleck1: Polygon A, H, G, F, E, D, C, B Winkel α Winkel α: Winkel zwischen v, u Winkel α Winkel α: Winkel zwischen v, u Winkel β Winkel β: Winkel zwischen B, A, H Winkel β Winkel β: Winkel zwischen B, A, H Winkel β Winkel β: Winkel zwischen B, A, H Strecke a Strecke a: Strecke A, H Strecke h Strecke h: Strecke H, G Strecke g Strecke g: Strecke G, F Strecke f Strecke f: Strecke F, E Strecke e Strecke e: Strecke E, D Strecke d Strecke d: Strecke D, C Strecke c Strecke c: Strecke C, B Strecke b Strecke b: Strecke B, A Vektor u Vektor u: Vektor(I, J) Vektor u Vektor u: Vektor(I, J) Vektor v Vektor v: Vektor(I, K) Vektor v Vektor v: Vektor(I, K) α Text1 = “α” y Text2 = “y” x Text3 = “x” h Text4 = “h” h Text5 = “h” h Text6 = “h” b Text7 = “b” b Text8 = “b” b Text9 = “b”

    • Aussage 1: \(x = \dfrac{{2 \cdot b}}{{\cos \left( \alpha \right)}}\)
    • Aussage 2: \(x = \dfrac{{3 \cdot h \cdot \sin \left( \alpha \right)}}{{2 \cdot b}}\)
    • Aussage 3: \(x = \left( {2 \cdot b + y} \right) \cdot tan\left( \alpha \right)\)
    • Aussage 4: \(x = \dfrac{{2 \cdot b + y}}{{\cos \left( \alpha \right)}}\)
    • Aussage 5: \(x = \dfrac{{3 \cdot h + \sin \left( \alpha \right)}}{{2 \cdot b}}\)

    1. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40
    Kreuzen Sie die auf den dargestellten Sachverhalt zutreffende Formel an.
    [1 aus 5] [1 Punkt]

    Altenpflege - Aufgabe A_262
    Winkelfunktionen
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool alle Cluster
    Mathematik Zentralmatura BHS - Mai 2018 - kostenlos vorgerechnet
    sin cos tan im rechtwinkeligen Dreieck
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 2.12
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    Lösungsweg

    Aufgabe 1221

    AHS - 1_221 & Lehrstoff: AG 4.1
    Quelle: Aufgabenpool für die SRP in Mathematik (12.2015)
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Sonnenradius
    Die Sonne erscheint von der Erde aus unter einem Sehwinkel von α ≈ 0,52°. Die Entfernung der Erde vom Mittelpunkt der Sonne beträgt ca. \(150 \cdot {10^6}{\rm{ km}}\).

    Bild
    Sehwinkel

    Aufgabenstellung - Bearbeitungszeit 05:40
    Geben Sie eine Formel zur Berechnung des Sonnenradius an und berechnen Sie den Radius!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.1
    Winkelfunktionen
    Sonnenradius - 1221. Aufgabe 1_221
    Sinusfunktion
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    Lösungsweg

    Aufgabe 1416

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 11. Mai 2015 - Teil-1-Aufgaben - 6. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Sehwinkel

    Der Sehwinkel ist derjenige Winkel, unter dem ein Objekt von einem Beobachter wahrgenommen wird. Die nachstehende Abbildung verdeutlicht den Zusammenhang zwischen dem Sehwinkel α, der Entfernung r und der realen („wahren“) Ausdehnung g eines Objekts in zwei Dimensionen.

    Bogen c Bogen c: Kreisbogen(K, L, M) Bogen d Bogen d: Kreisbogen(N, O, P) Bogen e Bogen e: Kreisbogen(Q, R, S) Strecke f Strecke f: Strecke A, B Strecke g Strecke g: Strecke A, C Strecke i Strecke i: Strecke E, F Strecke q Strecke q: Strecke A, T Strecke r Strecke r: Strecke U, D Punkt V V = (8.68, 6.78) Punkt V V = (8.68, 6.78) \alpha text1 = “\alpha” \frac{\alpha}{2} text2 = “\frac{\alpha}{2}” \frac{\alpha}{2} text2 = “\frac{\alpha}{2}” \frac{\alpha}{2} text2 = “\frac{\alpha}{2}” r text3 = “r” g text4 = “g” Objekt text5 = “Objekt” Beobachter Text1 = “Beobachter”

    Quelle: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d3/ScheinbareGroesse.png [22.01.2015] (adaptiert)


    Aufgabenstellung:
    Geben Sie eine Formel an, mit der die reale Ausdehnung g dieses Objekts mithilfe von \(\alpha\) und r berechnet werden kann!

    g =

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.1
    Winkelfunktionen
    Sehwinkel - 1416. Aufgabe 1_416
    Tangensfunktion
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    Lösungsweg

    Aufgabe 1440

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 21.September 2015 - Teil-1-Aufgaben - 6. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Sonnenhöhe

    Unter der Sonnenhöhe φ versteht man denjenigen spitzen Winkel, den die einfallenden Sonnenstrahlen mit einer horizontalen Ebene einschließen. Die Schattenlänge s eines Gebäudes der Höhe h hangt von der Sonnenhöhe φ ab (s, h in Metern).


    Aufgabenstellung:
    Geben Sie eine Formel an, mit der die Schattenlange s eines Gebäudes der Hohe h mithilfe der Sonnenhöhe φ berechnet werden kann!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.1
    Winkelfunktionen
    Sonnenhöhe - 1440. Aufgabe 1_440
    Tangensfunktion
    Gegenkathete
    Ankathete
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    Lösungsweg

    Aufgabe 1512

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 20. September 2016 - Teil-1-Aufgaben - 6. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Winkel bestimmen

    Für einen Winkel \(\alpha \in \left[ {0^\circ ;360^\circ } \right]\) gilt: \(\sin \left( \alpha \right) = 0,4\) und \(\cos \left( \alpha \right) < 0\)


    Aufgabenstellung:
    Berechnen Sie den Winkel \(\alpha\) in Grad!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.2
    Winkelfunktionen
    Winkel bestimmen - 1512. Aufgabe 1_512
    Arkussinus
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    Lösungsweg

    Aufgabe 1220

    AHS - 1_220 & Lehrstoff: AG 4.1
    Quelle: Aufgabenpool für die SRP in Mathematik (12.2015)
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Raumdiagonale beim Würfel
    Gegeben ist ein Würfel mit der Seitenlänge a

    Bogen c Bogen c: Kreisbogen[A, I, J] Bogen d Bogen d: Kreisbogen[C, K, L] Strecke f Strecke f: Strecke [A, B] Strecke g Strecke g: Strecke [B, C] Strecke h Strecke h: Strecke [C, D] Strecke i Strecke i: Strecke [D, A] Strecke j Strecke j: Strecke [A, E] Strecke k Strecke k: Strecke [E, F] Strecke l Strecke l: Strecke [F, G] Strecke m Strecke m: Strecke [G, H] Strecke n Strecke n: Strecke [H, E] Strecke p Strecke p: Strecke [H, D] Strecke q Strecke q: Strecke [G, C] Strecke r Strecke r: Strecke [F, B] Strecke s Strecke s: Strecke [A, G] Strecke t Strecke t: Strecke [A, C] Punkt A A = (4.24, 3.74) Punkt A A = (4.24, 3.74) Punkt A A = (4.24, 3.74) Punkt B B = (9.94, 3.8) Punkt B B = (9.94, 3.8) Punkt B B = (9.94, 3.8) Punkt C C = (14.04, 5.87) Punkt C C = (14.04, 5.87) Punkt C C = (14.04, 5.87) Punkt D D = (8.12, 5.84) Punkt D D = (8.12, 5.84) Punkt D D = (8.12, 5.84) Punkt E E = (4.24, 8.82) Punkt E E = (4.24, 8.82) Punkt E E = (4.24, 8.82) Punkt F F = (9.86, 8.82) Punkt F F = (9.86, 8.82) Punkt F F = (9.86, 8.82) Punkt G G = (14.02, 10.68) Punkt G G = (14.02, 10.68) Punkt G G = (14.02, 10.68) Punkt H H = (8.18, 10.66) Punkt H H = (8.18, 10.66) Punkt H H = (8.18, 10.66) Punkt M M = (13.4, 6.26) Punkt M M = (13.4, 6.26) a text1 = "a" a text2 = "a" d_{1} text3 = "d_{1}" d_{1} text3 = "d_{1}" d_{2} text4 = "d_{2}" d_{2} text4 = "d_{2}" φ Text1 = "φ"


    Aufgabenstellung:
    Berechnen Sie die Größe des Winkels φ zwischen einer Raumdiagonalen und einer Seitenflächendiagonalen eines Würfels!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.1
    Winkelfunktionen
    Raumdiagonale beim Würfel - 1220. Aufgabe 1_220
    Satz des Pythagoras
    Tangensfunktion
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    LösungswegBeat the Clock

    Aufgabe 1344

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 09. Mai 2014 - Teil-1-Aufgaben - 6. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Definition der Winkelfunktionen

    Die nachstehende Abbildung zeigt ein rechtwinkeliges Dreieck PQR.

    Bogen c Bogen c: Kreisbogen[A, D, E] Bogen d Bogen d: Kreisbogen[B, F, G] Bogen e Bogen e: Kreisbogen[C, H, I] Strecke f Strecke f: Strecke [A, B] Strecke g Strecke g: Strecke [B, C] Strecke h Strecke h: Strecke [C, A] \alpha text1 = "\alpha" \beta text2 = "\beta" \dot text3 = "\dot" P text4 = "P" Q text5 = "Q" R text6 = "R" p text7 = "p" q text8 = "q" r text9 = "r"

    • Aussage 1: \(\sin \alpha = \dfrac{p}{r}\)
    • Aussage 2: \(\sin \alpha = \dfrac{q}{r}\)
    • Aussage 3: \(\tan \beta = \dfrac{p}{q}\)
    • Aussage 4: \(\tan \alpha = \dfrac{r}{p}\)
    • Aussage 5: \(\cos \beta = \dfrac{p}{r}\)

    Aufgabenstellung:
    Kreuzen Sie jene beiden Gleichungen an, die für das dargestellte Dreieck gelten!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.1
    Winkelfunktionen
    Sinusfunktion
    Kosinusfunktion
    Tangensfunktion
    Definition der Winkelfunktionen - 1344. Aufgabe 1_344
    Ankathete
    Gegenkathete
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    Lösungsweg

    Aufgabe 1134

    AHS - 1_134 & Lehrstoff: AG 4.1
    Quelle: Aufgabenpool für die SRP in Mathematik (12.2015)
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Rechtwinkeliges Dreieck
    Von einem rechtwinkeligen Dreieck ABC sind die Längen der Seiten a und c gegeben.

    Dreieck poly1 Dreieck poly1: Polygon A, B, C Bogen d Bogen d: Kreisbogen[B, D, E] Bogen e Bogen e: Kreisbogen[A, F, G] Strecke c Strecke c: Strecke [A, B] von Dreieck poly1 Strecke c Strecke c: Strecke [A, B] von Dreieck poly1 Strecke a Strecke a: Strecke [B, C] von Dreieck poly1 Strecke a Strecke a: Strecke [B, C] von Dreieck poly1 Strecke b Strecke b: Strecke [C, A] von Dreieck poly1 Strecke b Strecke b: Strecke [C, A] von Dreieck poly1 Punkt H H = (6.62, 8.1) Punkt H H = (6.62, 8.1) \alpha text1 = "\alpha" A Text1 = "A" B Text2 = "B" C Text3 = "C"


    Aufgabenstellung:
    Geben Sie eine Formel für die Berechnung des Winkels α an!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.1
    Rechtwinkeliges Dreieck
    Winkelfunktionen
    Rechtwinkeliges Dreieck - 1134. Aufgabe 1_134
    Gegenkathete
    Ankathete
    Tangensfunktion
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    Aufgabe 1219

    AHS - 1_219 & Lehrstoff: AG 4.1
    Quelle: Aufgabenpool für die SRP in Mathematik (12.2015)
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Dennis Tito
    Dennis Tito, der 2001 als erster Weltraumtourist unterwegs war, sah die Erdoberfläche unter einem Sehwinkel von 142°.

    Sektor c Sektor c: Kreissektor[A, B, C] Sektor c Sektor c: Kreissektor[A, B, C] Bogen d Bogen d: Kreisbogen[H, I, J] Strecke f Strecke f: Strecke [E, F] Strecke g Strecke g: Strecke [E, D] Strecke h Strecke h: Strecke [E, G] Strecke i Strecke i: Strecke [K, L] 71^o text1 = "71^o" 71^o text1 = "71^o" 71^o text1 = "71^o" h text2 = "h" r text3 = "r" M text4 = "M"


    Aufgabenstellung:
    Berechnen Sie, wie hoch (h) über der Erdoberfläche sich Dennis Tito befand, wenn vereinfacht die Erde als Kugel mit einem Radius r = 6 370 km angenommen wird! Geben Sie das Ergebnis auf ganze Kilometer gerundet an!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.1
    Winkelfunktionen
    Dennis Tito - 1219. Aufgabe 1_219
    Sinusfunktion
    Fragen oder Feedback
    Lösungsweg

    Aufgabe 1513

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 20. September 2016 - Teil-1-Aufgaben - 5. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Aufwölbung des Bodensees

    Aufgrund der Erdkrümmung ist die Oberfläche des Bodensees gewölbt. Wird die Erde modellhaft als Kugel mit dem Radius R = 6370 km und dem Mittelpunkt M angenommen und aus der Länge der Südost-Nordwest-Ausdehnung des Bodensees der Winkel \(\varphi = 0,5846^\circ \) ermittelt, so lässt sich die Aufwölbung des Bodensees näherungsweise berechnen.

    Sektor c Sektor c: Kreissektor[A, B, C] Bogen d Bogen d: Kreisbogen[G, H, I] Bogen e Bogen e: Kreisbogen[J, K, L] Strecke f Strecke f: Strecke [C, B] Strecke h Strecke h: Strecke [D, E] Strecke i Strecke i: Strecke [F, A] \phi text1 = "\phi" \dot text2 = "\dot" R text3 = "R" R text4 = "R" M text5 = "M"


    Aufgabenstellung:
    Berechnen Sie die Aufwölbung des Bodensees (siehe obige Abbildung) in Metern!
    Auswölbung = h Meter

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.1
    Winkelfunktionen
    Aufwölbung des Bodensees - 1513. Aufgabe 1_513
    Ankathete
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    Lösungsweg

    Aufgabe 1464

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Mathematik
    Quelle: AHS Matura vom 15. Jänner 2016 - Teil-1-Aufgaben - 6. Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Standseilbahn Salzburg

    Die Festungsbahn Salzburg ist eine Standseilbahn in der Stadt Salzburg mit konstanter Steigung. Die Bahn auf den dortigen Festungsberg ist die älteste in Betrieb befindliche Seilbahn dieser Art in Osterreich. Die Standseilbahn legt eine Wegstrecke von 198,5 m zurück und überwindet dabei einen Höhenunterschied von 96,6 m.

    Anmerkung: Die Original-Angabe enthält ein Foto von der Standseilbahn in Salzburg, auf dem man erkennen kann, dass die Bahn in einem Winkel gegen die Waagrechte zur Burg hinauf fährt. Wir ersetzen dieses Foto aus Urheberrechtsgründen durch folgende Skizze, wodurch das Beispiel aber vereinfacht wird:

    Dreieck poly1 Dreieck poly1: Polygon A, B, C Bogen d Bogen d: Kreisbogen[B, F, H] Strecke c Strecke c: Strecke [A, B] von Dreieck poly1 Strecke a Strecke a: Strecke [B, C] von Dreieck poly1 Strecke b Strecke b: Strecke [C, A] von Dreieck poly1 Punkt A A = (3, 6) Punkt A A = (3, 6) Punkt B B = (12, 6) Punkt B B = (12, 6) Punkt C C = (12, 11) Punkt C C = (12, 11) Punkt R R = (11.73, 6.29) Punkt R R = (11.73, 6.29) 96,6 Text2 = "96,6" 198,5 Text3 = "198,5" Talstation Text4 = "Talstation" Bergstation Text5 = "Bergstation"


    Aufgabenstellung
    Berechnen Sie den Winkel α, unter dem die Gleise der Bahn gegen die Horizontale geneigt sind!

    AHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool AG 4.1
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    Standseilbahn Salzburg - 1464. Aufgabe 1_464
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    Maths2Mind ist ein einzigartiges Angebot, einerseits zur Mathematik-Matura bzw. Abiturvorbereitung, andererseits zur Vermittlung eines breiten Grundlagenwissens zu den MINT-Fächern Mathematik, Elektrotechnik und Physik, das sich von anderen Online-Ressourcen abhebt.

    Hier sind einige der wesentlichen Alleinstellungsmerkmale von maths2mind.com:

    • Kostenlose Prüfungsvorbereitung: Nicht jede Familie kann es sich leisten, für Prüfungsvorbereitung zu bezahlen. Nutzer von maths2mind benötigen keine Kreditkarte, da es keine kostenpflichtigen Abonnementpakete gibt. Alle Inhalte sind kostenlos zugänglich!
    • Privatsphäre: Es werden keine zustimmungspflichtigen Cookies verwendet, es gibt keine webseitenübergreifende oder personalisierte Werbung. 
    • Anonymes Lernen: Alle Inhalte sind ohne Anmeldung zugänglich, sodass Schüler anonym lernen können.
    • Autoren Dream-Team: Die Inhalte werden von Experten mit facheinschlägigem Universitätsabschluss erstellt. Zusätzlich erfolgte eine Recherche auf Vollständigkeit mittels künstlicher Intelligenz.
    • Probeschularbeiten: Lehrer können bei jeder Aufgabe einen Link kopieren, und durch simples "kopieren - einfügen" eine Probeschularbeit zusammenstellen und diese ihren Schülern elektronisch zum Selbststudium verfügbar machen.
    • Verständliche Erklärungen – schneller Lernerfolg – mehr Freizeit: Ehemalige Matura- bzw. Abiturbeispiele werden schriftlich vorgerechnet, damit Schüler den vollständigen Rechenweg 1:1 nachvollziehen können. Die ehemaligen Aufgaben sind sowohl chronologisch nach Prüfungstermin, als auch inhaltlich nach Lehrstoff sortiert, mittels anklickbarer Tags auffindbar.
    • Vernetzung von Lehrstoff und Rechenaufgaben über Tags: "Aufgaben passend zum Lernstoff" oder "Grundlagenwissen zur jeweiligen Aufgabe" sind mittels Tags leicht zu finden.
    • 1.000 Videos zum Rechenweg: Auch Dank der freundlichen Genehmigung des Bundesministeriums für Bildung, binden wir direkt in den Lösungsweg von Maturabeispielen, videobasierte Erklärungen ein.
    • 4.000 MINT-Fachbegriffe: Nutzer können gezielt nach Fachbegriffen suchen. Bei mehreren Treffern erfolgt die Auswahl über stichwortartige Zusammenfassungen.
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