Direkt zum Inhalt

Maths2Mind Navigation

      • Terme und Zahlensysteme
      • Fest- und Gleitkommadarstellung, Zehnerpotenzen, SI-Präfixe
      • Teiler bzw Vielfache
      • Brüche und Rundungsregeln
      • Kartesische-, trigonometrische bzw. exponentielle Darstellung
      • Rechenoperationen mit komplexen Zahlen
      • Fundamentalsatz der Algebra
      • Quadratische Gleichungen mit komplexer Lösung
      • Die Schönheit der Fraktale und der Selbstähnlichkeit
      • Potenzieren
      • Wurzelziehen
      • Logarithmieren
      • Determinante
      • Matrizen
      • Lineare Gleichung mit einer Variablen
      • Quadratische Gleichung mit einer Variablen
      • Lineare Gleichungssyteme mit zwei Variablen
      • Lineare Ungleichung mit einer Variablen
      • Lineare Ungleichung mit zwei Variablen
      • Systeme linearer Ungleichungen mit einer Variablen
      • Systeme linearer Ungleichungen mit zwei Variablen
      • Quadratische Ungleichungen mit einer Variablen
      • Zahlenfolgen und Zahlenreihen
      • Modellbildung, Simulation
      • Zuordnungen
      • Eigenschaften einer Funktion
      • Lineare Funktion
      • Quadratische Funktionen (Parabel)
      • Polynomfunktionen
      • Gebrochenrationale Funktionen (Hyperbel)
      • Wurzelfunktionen
      • Potenzfunktionen
      • Exponentialfunktion
      • Logarithmusfunktion
      • Periodische Funktionen
      • Änderungsmaße
      • Differenzierbarkeit
      • Ableitungsfunktionen und Ableitungsregeln
      • Lineare Optimierung
      • Differentialgleichungen
      • Unbestimmtes Integral
      • Bestimmtes Integral
      • Stammfunktionen und Integrationsregeln
      • Numerische Integration
      • Integro-Differentialgleichungen
      • Geometrische Grundbegriffe
      • Koordinatensysteme
      • Ähnlichkeit und Kongruenz
      • Dreiecke
      • Vierecke
      • Polygone
      • Kreis, Kreissektor und Kreisbogen
      • Würfel, Quader, Prisma
      • Zylinder und Zylinderstumpf
      • Pyramide und Pyramidenstumpf
      • Kegel und Kegelstumpf
      • Kugel und Kugelkalotte
      • Winkel- und Arkusfunktionen
      • Hyperbel- und Areafunktionen
      • Vektoren
      • Vektoralgebra
      • Vektoranalysis
      • Gleichungen von Punkt, Gerade und Ebene
      • Gleichungen von Kreis, Kugel und Kegelschnitten
      • Kombinatorik
      • Beschreibende Statistik - Lagemaße
      • Beschreibende Statistik - Streumaße
      • Schließende Statistik - Wahrscheinlichkeitsrechnung
      • Explorative Statistik - Data Mining
      • Aussagen
      • Mengen
      • Prüfungsteil A - Analysis
      • Prüfungsteil A - Stochastik
      • Prüfungsteil A - Geometrie
      • Prüfungsteil B - Analysis
      • Prüfungsteil B - Stochastik
      • Prüfungsteil B - Geometrie
      • Typ 1 - Algebra und Geometrie
      • Typ 1 - Analysis
      • Typ 1 - Funktionale Abhängigkeiten
      • Typ 1 - Wahrscheinlichkeit und Statistik
      • Typ 2 - Vernetzung der Grundkompetenzen
      • Teil A Aufgaben für alle Cluster
      • Teil B Aufgaben für spezielle Cluster
      • Zins- und Zinseszinsrechnung
      • Prozent- und Promillerechnung
      • Rentenrechnung
      • Kosten- und Preistheorie
      • Investitionsrechnung
      • Künstliche Intelligenz
      • GeoGebra
      • Berechnung von Gleichstromkreisen
      • Berechnung von Wechselstromkreisen
      • Berechnung von Drehstromsystemen
      • Elektromagnetische Felder
      • Komponenten elektrischer Energienetze
      • Fourier Analyse
      • Basiseinheiten der Physik und die Naturkonstanten
      • Mechanik
      • Thermodynamik
      • Relativitätstheorien
      • Atom- und Kernphysik
      • Strahlen- und Wellentheorie des Lichtes
      • Vom Photon zum Photo
      • Photovoltaik
      • Quantenphysik
      • Standardmodell der Kosmologie
      • Standardmodell der Elementarteilchen
      • Die 4 Wechselwirkungen und der Higgs Mechanismus
      • Recruiting & Branding
      • Zusammenarbeit mit LehrerInnen und Dozenten
      • Angeleitetes autonomes Lernen
      • Testbilder
      • Taxonomie
Maths2Mind

Social Media

User account menu

  • Anmelden
Kritik, Lob, Wünsche oder Verbesserungsvorschläge?
Nehmt Euch kurz Zeit, klickt hier und schreibt an
feedback@maths2mind.com
Deine Meinung ist uns wichtig!
/contact?edit%5Bsubject%5D%5Bwidget%5D%5B0%5D%5Bvalue%5D=Nutzerfeedback

Pfadnavigation

  1. Maths2Mind
  2. Geogebra Löst Gleichung exakt

Geogebra Löst Gleichung exakt

Geogebra bietet die Möglichkeit Gleichungen exakt zu lösen.

Hier findest du folgende Inhalte

5
Aufgaben
    Aufgaben
    LösungswegBeat the Clock

    Aufgabe 4018

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Angewandte Mathematik
    Quelle: BHS Matura vom 10. Mai 2017 - Teil-B Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Bodenunebenheiten - Aufgabe B_405

    Teil c
    Der Graph der Polynomfunktion p mit \(p\left( x \right) = a \cdot {x^4} + b \cdot {x^3} + c \cdot {x^2} + d \cdot x + e\) verläuft durch die folgenden 5 Punkte:

    \(\eqalign{ & A = \left( {0\left| {1,8} \right.} \right) \cr & B = \left( {0,25\left| {2,1} \right.} \right) \cr & C = \left( {0,5\left| {0,4} \right.} \right) \cr & D = (0,75\left| {0,7)} \right. \cr & E = \left( {1\left| {0,5} \right.} \right) \cr} \)

    mit

    x horizontale Koordinate in Metern (m)
    p(x) vertikale Koordinate in Millimetern (mm)

    1. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40
    Stellen Sie ein Gleichungssystem zur Berechnung der Koeffizienten dieser Polynomfunktion p auf.
    [1 Punkt]


    2. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40
    Ermitteln Sie die Koeffizienten dieser Polynomfunktion p.
    [1 Punkt]

    Bodenunebenheiten - Aufgabe B_405
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool Cluster HTL1
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool Cluster HTL2
    Polynomfunktion n-ten Grades
    Geogebra Löst Gleichung exakt
    Mathematik Zentralmatura BHS - Mai 2017 - kostenlos vorgerechnet
    Lineare Gleichungssysteme
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 2.8
    Fragen oder Feedback

    Schon den nächsten Urlaub geplant?
    Auf maths2mind kostenlos auf Prüfungen vorbereiten!
    Nach der Prüfung mit dem gesparten Geld deinen Erfolg genießen.

    Startseite
    rgb(5,149,183)
    Bild
    Illustration Strandliegen 1050x450
    Startseite
    Lösungsweg

    Aufgabe 4004

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Angewandte Mathematik
    Quelle: BHS Matura vom 10. Mai 2017 - Teil-A Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Fußballspielen im Park - Aufgabe A_250

    Teil b

    Roland und Julia spielen im Park Fußball. Roland legt den Ball auf die horizontale Wiese, nimmt Anlauf und schießt. Die Flugbahn des Balls kann näherungsweise durch den Graphen einer Polynomfunktion 3. Grades h beschrieben werden. Dabei wird der Ball als punktförmig angenommen.

    \(h\left( x \right) = - 0,003 \cdot {x^3} + 0,057 \cdot {x^2}{\text{ mit }}x \geqslant 0\)

    x horizontale Entfernung des Balls von der Abschussstelle in Metern (m)
    h(x) Höhe des Balls über dem Boden an der Stelle x in m

    Julia fängt den Ball aus einer Höhe von 1,80 m.


    1. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Ermitteln Sie die beiden horizontalen Entfernungen von der Abschussstelle, an denen Julia sich dabei befinden kann. [1 Punkt]

    Fußballspielen im Park - Fussballspielen im Park - Aufgabe A_250
    Geogebra Löst Gleichung exakt
    Polynomfunktion n-ten Grades
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool alle Cluster
    Mathematik Zentralmatura BHS - Mai 2017 - kostenlos vorgerechnet
    Funktionale Zusammenhänge
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 3.4
    Fragen oder Feedback
    Lösungsweg

    Aufgabe 6031

    Abitur 2015 Gymnasium Bayern - Prüfungsteil B - Analysis​

    Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bayerischen Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst


    Gegeben ist die Funktion

    \(f:x \mapsto 20 \cdot \ln \left( {\dfrac{{20x}}{{1 - x}}} \right){\rm{ mit }}{D_f} = \left] {0;1} \right[\).

    Der Graph von f wird mit Gf bezeichnet.

    1. Teilaufgabe a.1) 1 BE - Bearbeitungszeit: 2:20

    Bestimmen Sie die Nullstelle von f.


    2. Teilaufgabe a.2) 2 BE - Bearbeitungszeit: 4:40

    Untersuchen Sie das Verhalten von f an den Grenzen von Df 


    3. Teilaufgabe a.3) 2 BE - Bearbeitungszeit: 4:40

    Geben Sie die Gleichungen der Asymptoten von Gf an.


    4. Teilaufgabe b.1) 1 BE - Bearbeitungszeit: 2:20

    Begründen Sie, dass f in Df umkehrbar ist.


    5. Teilaufgabe b.2) 2 BE - Bearbeitungszeit: 4:40

    Untersuchen Sie das Krümmungsverhalten von Gf .


    6. Teilaufgabe b.3) 2 BE - Bearbeitungszeit: 4:40

    Bestimmen Sie die Gleichung der Tangente w an Gf im Wendepunkt W von Gf .

    (zur Kontrolle: x-Koordinate von W: 1/2)


    Verschiebt man Gf so, dass der Wendepunkt W im Ursprung liegt, erhält man den Graphen der Funktion g.

    7. Teilaufgabe c.1) 2 BE - Bearbeitungszeit: 4:40

    Geben Sie den Funktionsterm von g an.

    8. Teilaufgabe c.2) 1 BE - Bearbeitungszeit: 2:20

    Welche Folgerung für Gf ergibt sich aus der Tatsache, dass der Graph von g punktsymmetrisch bezüglich des Koordinatenursprungs ist?


    9. Teilaufgabe d) 4 BE - Bearbeitungszeit: 9:20

    Zeichnen Sie Gf und die Tangente w unter Berücksichtigung der bisherigen Ergebnisse in ein geeignet skaliertes Koordinatensystem ein.


    Gf schließt mit den Koordinatenachsen und der Tangente w ein Flächenstück mit dem Inhalt A ein.

    10. Teilaufgabe e) 4 BE - Bearbeitungszeit: 9:20

    Berechnen Sie A.

    kostenlose Vorbereitung Mathe Abitur Bayern 2015 - Teil B - Analysis
    Geogebra Löst Gleichung exakt
    Definitionslücke
    Polstelle mit Vorzeichenwechsel
    GeoGebra LinksseitigerGrenzwert
    GeoGebra RechtsseitigerGrenzwert
    Asymptote
    Umkehrbar eindeutige Funktionen
    Streng monoton wachsende Funktion
    Krümmungsverhalten einer Funktion
    Tangente im Wendepunkt einer Funktion
    GeoGebra Tangente
    Punktsymmetrisch zum Ursprung
    Parameter einer Funktion
    Fragen oder Feedback
    LösungswegBeat the Clock

    Aufgabe 4056

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Angewandte Mathematik
    Quelle: BHS Matura vom 10. Mai 2017 - Teil-B Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Straßenbau - Aufgabe B_408

    Teil a
    Zwischen zwei Punkten A und B soll eine Verbindungsstraße errichtet werden. Die nachstehende Abbildung zeigt den Bauplan in einem Koordinatensystem in der Draufsicht (von oben betrachtet).

    Funktion f f(x) = Wenn(-40 < x < 0, 100 - 39 / 20 x) Funktion g g(x) = Wenn(100 < x < 140, -(x - 100)) Punkt A A = (0, 100) Punkt A A = (0, 100) Punkt B B = (100, 0) Punkt B B = (100, 0) y in m text1 = “y in m” x in m text2 = “x in m” f text3 = “f” g text4 = “g” A Text1 = “A” B Text2 = “B”

    • Zu Punkt A führt eine Straße, die durch den Graphen der linearen Funktion f dargestellt ist.
    • Zu Punkt B führt eine Straße, die durch den Graphen der linearen Funktion g dargestellt ist.

    Die neue Straße, die A und B verbindet, soll durch den Graphen einer Polynomfunktion h mit \(h\left( x \right) = a \cdot {x^3} + b \cdot {x^2} + c \cdot x + d\) beschrieben werden. Diese Polynomfunktion soll im Punkt A die gleiche Steigung wie f und im Punkt B die gleiche Steigung wie g haben.


    1. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40
    Erstellen Sie ein Gleichungssystem zur Ermittlung der Koeffizienten dieser Polynomfunktion h.
    [2 Punkte]


    2. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40
    Ermitteln Sie die Koeffizienten von h.
    [1 Punkt]

    Straßenbau - Strassenbau - Aufgabe B_408
    kostenlose Mathematik Maturavorbereitung - BHS - Aufgabenpool Cluster BAfEP, BASOP, BRP
    Geogebra Löst Gleichung exakt
    Polynom differenzieren
    Mathematik Zentralmatura BHS - Mai 2017 - kostenlos vorgerechnet
    Lineare Gleichungssysteme
    Polynomfunktion
    Differenzialgleichungen
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 4.4
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 2.8
    Fragen oder Feedback
    Lösungsweg

    Aufgabe 4435

    Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung Angewandte Mathematik
    Quelle: BHS Matura vom 21. Mai 2021 - Teil-B Aufgabe
    ​Angabe mit freundlicher Genehmigung vom Bundesministerium für Bildung; Lösungsweg: Maths2Mind


    Schlosspark - Aufgabe B_507

    Teil b

    Ein rechteckiges Blumenbeet mit den Seitenlangen b und h ist in einen Bereich für Rosen und einen Bereich für Tulpen unterteilt. Die Begrenzungslinie zwischen diesen Bereichen kann modellhaft durch den Graphen der Funktion f beschrieben werden (siehe nachstehende Abbildung).

    Bild
    Illustration Schlosspark - BHS Matura B_507

     

    1. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Stellen Sie mithilfe der obigen Abbildung eine Formel zur Berechnung des Inhalts A der grau markierten Fläche auf.

    A =

    [0 / 1 P.]


    f ist eine Polynomfunktion 3. Grades mit

    \(f\left( x \right) = a \cdot {x^3} + b \cdot {x^2} + c \cdot x + d\)

    Folgende Punkte liegen auf dem Graphen von f: (3 | 0,8), (5 | 2,7), (7 | 3,7), (9 | 2,3).

    2. Teilaufgabe - Bearbeitungszeit 5:40

    Berechnen Sie mithilfe dieser Punkte die Koeffizienten a, b, c und d.

    [0 / 1 P.]

    Schlosspark - Aufgabe B_507
    Mathematik Zentralmatura BHS - Mai 2021 - kostenlos vorgerechnet
    Geogebra Löst Gleichung exakt
    Flächeninhalt - bestimmtes Integral
    Polynomfunktion
    Integralrechnung
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 3.9
    BHS Mathe Matura kostenlose Vorbereitung - Aufgabenpool 4.8
    Fragen oder Feedback

    Schon den nächsten Urlaub geplant?
    Auf maths2mind kostenlos auf Prüfungen vorbereiten!
    Nach der Prüfung mit dem gesparten Geld deinen Erfolg genießen.

    Startseite
    rgb(5,149,183)
    Bild
    Illustration Strandliegen 1050x450
    Startseite

    maths2mind®

    Kostenlos und ohne Anmeldung
    Lehrstoff und Aufgabenpool

    verständliche Erklärungen
    schneller Lernerfolg
    mehr Freizeit

    /
    Bild
    Illustration - Lady with Smartphone
    /

    Maths2Mind ist ein einzigartiges Angebot, einerseits zur Mathematik-Matura bzw. Abiturvorbereitung, andererseits zur Vermittlung eines breiten Grundlagenwissens zu den MINT-Fächern Mathematik, Elektrotechnik und Physik, das sich von anderen Online-Ressourcen abhebt.

    Hier sind einige der wesentlichen Alleinstellungsmerkmale von maths2mind.com:

    • Kostenlose Prüfungsvorbereitung: Nicht jede Familie kann es sich leisten, für Prüfungsvorbereitung zu bezahlen. Nutzer von maths2mind benötigen keine Kreditkarte, da es keine kostenpflichtigen Abonnementpakete gibt. Alle Inhalte sind kostenlos zugänglich!
    • Privatsphäre: Es werden keine zustimmungspflichtigen Cookies verwendet, es gibt keine webseitenübergreifende oder personalisierte Werbung. 
    • Anonymes Lernen: Alle Inhalte sind ohne Anmeldung zugänglich, sodass Schüler anonym lernen können.
    • Autoren Dream-Team: Die Inhalte werden von Experten mit facheinschlägigem Universitätsabschluss erstellt. Zusätzlich erfolgte eine Recherche auf Vollständigkeit mittels künstlicher Intelligenz.
    • Probeschularbeiten: Lehrer können bei jeder Aufgabe einen Link kopieren, und durch simples "kopieren - einfügen" eine Probeschularbeit zusammenstellen und diese ihren Schülern elektronisch zum Selbststudium verfügbar machen.
    • Verständliche Erklärungen – schneller Lernerfolg – mehr Freizeit: Ehemalige Matura- bzw. Abiturbeispiele werden schriftlich vorgerechnet, damit Schüler den vollständigen Rechenweg 1:1 nachvollziehen können. Die ehemaligen Aufgaben sind sowohl chronologisch nach Prüfungstermin, als auch inhaltlich nach Lehrstoff sortiert, mittels anklickbarer Tags auffindbar.
    • Vernetzung von Lehrstoff und Rechenaufgaben über Tags: "Aufgaben passend zum Lernstoff" oder "Grundlagenwissen zur jeweiligen Aufgabe" sind mittels Tags leicht zu finden.
    • 1.000 Videos zum Rechenweg: Auch Dank der freundlichen Genehmigung des Bundesministeriums für Bildung, binden wir direkt in den Lösungsweg von Maturabeispielen, videobasierte Erklärungen ein.
    • 4.000 MINT-Fachbegriffe: Nutzer können gezielt nach Fachbegriffen suchen. Bei mehreren Treffern erfolgt die Auswahl über stichwortartige Zusammenfassungen.
    • 2.000 GeoGebra Illustrationen: Alle unsere rd. 2.000 selbst erstellten vektorbasierten Grafiken wurden mit GeoGebra erstellt. Zusätzlich verlinken wir auf anschauliche interaktive Illustrationen auf der GeoGebra Lernplattform.
    • Exzellent lesbare MINT-Inhalte: Die Inhalte sind vektorbasiert und daher auf allen Geräten, vom Smartphone bis zum XXL-Screen, gestochen scharf lesbar. Das gilt besonders für komplexe Formeln und anschauliche Illustrationen.
    • Wissenspfade: Zu jeder Lerneinheit werden gut strukturiert empfohlenes Vorwissen, verbreiterndes und vertiefendes Wissen angezeigt.
    • Umfassende Unterstützung: Maths2mind begleitet Schüler bis zum erfolgreichen Lehrabschluss mit Matura, dem Berufseinstieg nach Matura/Abitur und auch beim Studieneinstieg.
    • Soziale Mission: Als E-Learning Plattform mit sozialer Mission bietet maths2mind Chancen-Fairness durch genderneutralen Bildungszugang. Unabhängig von sozioökonomischem Umfeld, Wohnort, Einstellung oder Kulturkreis der Eltern, Sympathiewert des Lehrenden, finanzieller Schulausstattung oder Tagespolitik.
    • Kostenlose Fragen per E-Mail: Bei Unklarheiten können Fragen kostenlos per E-Mail gestellt werden.

    Maths2Mind.com ist somit eine umfassende Plattform, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch auf individuelle Bedürfnisse eingeht und einen fairen Zugang zur Bildung ermöglicht.

    /

    Fußzeile

    • FAQ
    • Über maths2mind
    • Cookie Richtlinie
    • Datenschutz
    • Impressum
    • AGB
    • Blog

    © 2022 maths2mind GmbH